En este primer episodio, Cristóbal Cobo —investigador en educación y tecnología— reflexiona sobre el potencial y las limitaciones de la inteligencia artificial en contextos educativos. ¿Está realmente diseñada para enseñar? ¿Qué riesgos implica su uso con niños y jóvenes? Una mirada crítica y fundamentada que invita a cuestionar antes de implementar, y a poner la evidencia al centro del debate educativo.