Pensar, educar y actuar en la complejidad
Conoce cómo la pedagogía transformacional puede preparar a estudiantes para liderar en un mundo de desafíos.
Currículum Geolocal: Educar en dos mundos
Abordar lo global sin perder las raíces: claves para el diseño curricular del futuro.
La escuela: Casa abierta y mundo por descubrir
Nuevas metáforas para resignificar el rol de la escuela en sociedades en cambio.
The world needs a pro-human AI agenda. The Year Ahead 2025
Acemoglu, D. (2024) / UK: Project Syndicate Quarterly. pp. 36-39.
Petit cours d’autodéfense intellectuelle
Baillargeon, N. (2006) / (Edición revisada y corregida). Montréal: Lux Éditeur.
Apprendre! Les talents du cerveau, le défi des machines
Dehaene, S. (2018) / Apprendre! Les talents du cerveau, le défi des machines. París: Odile Jacob.
La plus belle histoire de l’intelligence. Des origines aux neurones artificiels: Vers une nouvelle étape de l’évolution
Dehaene, S., Y. Le Cun y J. Girardon. (2018) / Paris: Robert Laffont.
Coach Epicure ou tuto Aristote?
Eltchaninoff, E. (2023) / Philosophie Magazine, 172, 46-49.
Penseurs hors de la boîte!
Enjalbert, C. (2023) / Philosophie Magazine, 172, 61-64.
Renoncer à tout savoir
Lacroix, L. (2023) / Philosophie Magazine, 172, 44-45.
